2018年5月18日下午,德州学院教务处督导评估专家组(理工一组)专家赵延杰教授、刘连星教授、吴继卫教授,对2017-2018-2学期医药与护理学院课堂教学督导情况进行了反馈。 针对反馈意见,我院将逐条研究整改。一是成立专门小组,进行整改和落实,二是反馈意见逐一落实到责任教师,三是共性的反馈意见向全体老师传达,四是同步开展院级教学督导听课反馈,五是后续督导检验整改效果,六
德州学院2018年青年教师教学比赛,评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖23名,我院推荐的两位教师分别荣获一等奖和二等奖各1项。 德州学院2018年实验技能(实验教学)观摩比赛,评选出一等奖5名,二等奖3名,我院老师凭借比赛中的出色表现,拔得头筹,荣获一等奖一项。 德州学院2018年教学观摩比赛,评选出一等奖10名,二等奖15名,三等奖16名。我院分获二等奖和三等奖各1项。 我们
贯彻落实学校2108年工作会议精神 2018年3月4日下午,我院在求索楼4007会议室召开全体教职工会议,会上院负责人传达了刘文烈书记和赵胜村校长在学校2108年工作会议上的讲话精神,并进行了深入学习和讨论。 会上要求全体教职工要深刻领会2018年度工作会议精神,认清形势,结合自身特点,找准目标定位,制定具体措施,增强攻坚动力,努力在新的一年展现新作为、取得新进展、开创新局面。同时
为全面提高教学质量,加强对青年教师培养,医药与护理学院积极开展教学督导工作,建立了由党政一把手担任督导组组长,学院班子成员、教授和院、系(部)负责人为成员的教学督导组,对学院38岁以下的青年教师进行全面听、评课。目前已完成全部11名青年教师的听评课工作。 教学督导组通过听课,对教学过程进行点评,有助于提高青年教师的教学水平,从而提高学院的整体教学质量。
为了进一步提升学院的专业建设水平和人才培养质量,推动工程教育认证工作。10月12日,由药学院相关负责人参加由笃行新起点(北京)教育科技研究院举办的线下工程认证全流程剖析与名校观摩专题研修班,药学院全体教师采取集中线上学习,旨在确保专业教师能够准确把握工程教育认证的新趋势、新标准,共同推动学院教育教学质量的全面提升。 12日,老师们集体线上学习了《工程教育专业认证新形势解读与主线、底线的适用》和
按照学校新生入学教育整体安排,9月4日,药学院主要负责人带队,组织120余名新生前往实践教学基地——德药制药有限公司进行实地参观学习交流。 企业人事部负责人对学院一行的到访表示热烈的欢迎,并介绍了德药制药的历史沿革、企业文化、科研成果以及实习实践等情况。同时对企业的发展前景、员工福利待遇及招聘要求等学生关心关注的信息进行了重点解读。技术骨干带领同学们走进生产车间,向同学们详细讲述了综合试剂生产
10月8日,药学院在体育楼508会议室召开学生教育管理工作会,学院相关主要负责人,全体辅导员、班主任参加。 会议从思想政治教育、安全、心理、学风、就业、考研、毕业等七个方面做出工作部署。会议指出,班主任是班级运行的建设者、价值塑造的引领者、学生发展的同行者,对学生的成长和发展起着至关重要的作用。希望班主任努力成为学生成长成才的导师和健康生活的知心朋友,重视安全问题,做好学生的心理、人身、财产
为激发药学院学生的考研热情,明确考研目标,扎实推进学院考研工作,10月9日-10日,药学院以“研途起航,梦‘药’成真”为主题,根据专业设置,分别于体育楼511教室、401教室召开两场考研动员会。药学院负责人、系主任、毕业班班主任、辅导员,及全体2025届毕业生参加。 动员会强调了考研的重要性,对当前考研形势进行了深度分析,结合考研成功案例,从考试科目、整体流程等方面,分享了实用的备考建议和心态
根据《护理本科教学质量国家标准》要求,为贯彻护理专业人才培养目标,健全知识体系,强化实践能力,拓展学生视野,医药与护理学院2021级护理学本科实习生共149名,赴德州市第二人民医院参加为期2周的精神科护理学实习,这也是护理学专业学生首次进行精神卫生临床护理实习。6月7日上午,两名专业教师陪同第一批70名学生到达实习地点,参加医院举行的2024年度护理实习生欢迎仪式暨岗前培训,并开展实习。 德州市
2023年4月23日上午,山东第一医科大学附属省立医院(山东省立医院)护理部负责人对医药与护理学院2024届护理学专业毕业生进行线上面试、遴选实习生。医药与护理学院2024届毕业实习工作正式拉开序幕。 医药与护理学院今年拟推送30名护理专业毕业赴山东第一医科大学附属省立医院实习。经过前期精心组织,学生积极报名,根据在校综合成绩排名、32名学生进入面试。线上面试过程中,学生们表现优异,得到了面试
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